CasAccogliente - Ammodernamento strutture educative
Secondo la nostra visione, gli ambienti delle nostre comunità e appartamenti devono essere capaci di sostenere e accogliere le ragazze da noi ospitate. Essi infatti sono parte integrante del progetto educativo di ogni ragazza, costituendone l’elemento ‘implicito’ che completa l’intenzionalità di ogni progetto educativo.
Per offrire alle giovani spazi accoglienti, curati e adeguati alle loro esigenze nasce il progetto "CasAccogliente”. Questo è per le giovani accolte un bisogno essenziale: l’esigenza è quella di un investimento importante per rifornire le comunità educative di beni “strumentali” (mobilio, arredamenti...) che, per usura, concorrono all’allestimento degli ambienti che fanno casa.
Da anni è studiato il ruolo “psicologico” degli spazi dalla cosiddetta “environmental psychology”: spazi e oggetti non sono affettivamente neutrali e possono generare stati emotivi diversi negli individui. Spazi e oggetti sono cioè dotati di qualità simboliche per cui avvolgere in uno spazio ordinato e bello nel quale sia possibile sia l’incontro sia la privacy, nel quale siano garantiti luoghi di transizione, costituisce la base dalla quale strutturare i percorsi di accoglienza delle ragazze.
Il lavoro pedagogico quotidiano consiste, pertanto, nel mostrare loro che vivere la casa e rapportarsi con questa, è lo specchio di noi stessi, del nostro modo di relazionarci e di come stiamo; nell’accezione che le case "esteriori” parlano delle case “interiori”.
Partendo dalla cura della casa e delle cose si arriva alla cura di sé: il piacere di vivere in uno spazio bello, sereno, ordinato, profumato per sé ma anche per le persone con le quali si convive. L’importanza di creare uno spazio in cui ci sia un senso di armonia e ci si senta accolti dipende, infatti, da ciascuna ragazza che compone il gruppo-comunità. In questo modo è possibile aiutare le ragazze a raggiungere obiettivi di autonomia, responsabilità, rispetto di sé e degli altri, amore verso sé stesse.